本次大赛历时3天，设立了教师和学生两个组。大赛设立了机械、汽车保养、电气检修、电控技术和汽车美容五个项目。学生组强调规范的动手操作能力，教师组不仅要体现动手能力，还要求展示说课、课程设计、学生互动等教学能力。
大赛还注重对新技术的展示和推广。在南京万通汽修学校，记者看到一些通过学生改造，富有个性的汽车被陈列在校区内。一台通过汽车零部件组装，被封为“门神”的机器人格外引人注目。据了解，这台机器人是学校老师张林带领着4个学生，历时一个多月组装成的。汽车传动轴变成了机器人的手，车架构成了机器人的身躯，进气歧管变成了机器人的内脏，活塞则成为了机器人的脚踝。此外，机器人还具有红外感应功能，内部还设置了音响。
据南京万通汽修学校校长张荣全介绍，在此次大赛中，汽车微整形、新能源使用、钣喷轨道式教学等新工艺和新技术都进行了展示。
